Zeka Oyunları, Dijitalleşme ve Afet Bilinci Projesi Tamamlandı

Afetten Etkilenen Gençlerin Güçlendirilmesi hedefiyle yürütülen “Zeka Oyunları, Dijitalleşme ve Afet Bilinci: Gençler İçin Geleceğe Bir Yolculuk” projesi tamamlandı. T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı desteğiyle hayata geçirilen proje, 6 Şubat depremlerinden etkilenen Kilis’teki gençlerin afet sonrası dayanıklılığını güçlendirmek amacıyla yürütüldü.

910.000 TL hibe desteğiyle uygulanan proje, 8 ay boyunca devam etti ve 14-29 yaş aralığındaki gençleri hedef aldı. Proje kapsamında bilgi, beceri, sosyal katılım ve psikososyal destek bileşenleri aynı program içinde bir araya getirilerek gençlerin hem kişisel gelişimlerine hem de afet sonrası toparlanma süreçlerine katkı sunulması amaçlandı.

Açılış Toplantısı Gerçekleştirildi

Projenin açılış toplantısı 30.04.2025 tarihinde gerçekleştirildi. Açılış programına Vali Yardımcısı Sayın Okan DAĞLI, Belediye Başkan Yardımcısı Cihan Çağlar YAŞAR, birçok kurum müdürü, paydaş kurum temsilcileri ve gençler katıldı.

Açılış toplantısında projenin amacı, hedef kitlesi, uygulanacak faaliyetler ve gençlere sunulacak eğitim fırsatları hakkında bilgilendirme yapıldı. Programda, 6 Şubat depremlerinden etkilenen gençlerin afet sonrası süreçte desteklenmesinin, sosyal katılımlarının artırılmasının, dijital becerilerle güçlendirilmesinin ve psikososyal yönden desteklenmesinin önemi vurgulandı.

Gerçekleştirilen Faaliyetler

Proje kapsamında 149 gence zeka oyunları, robotik kodlama ve dijital beceri eğitimleri verildi. Bu eğitimlerle gençlerin analitik düşünme, problem çözme, teknoloji okuryazarlığı ve dijital beceriler alanlarında gelişim göstermeleri desteklendi.

Ayrıca proje sürecinde afet farkındalığı eğitimleri ve psikososyal destek seminerleri gerçekleştirildi. Bu çalışmalarla gençlerin afetlere karşı bilinçlenmesi, riskleri tanıması, afet sonrası psikolojik dayanıklılıklarını artırması ve sosyal destek mekanizmalarını daha iyi kavraması hedeflendi.

Projenin sosyal ve kültürel boyutu kapsamında Göbeklitepe, Balıklıgöl ve Halfeti’yi kapsayan kültürel-sosyal geziler düzenlendi. Bu gezilere toplam 178 katılım sağlandı. Gençler, bu faaliyetler aracılığıyla hem bölgenin tarihî ve kültürel değerlerini tanıma hem de sosyal etkileşimlerini güçlendirme fırsatı buldu.

Eğitim, Sosyal Katılım ve Psikososyal Destek Bir Arada

Proje, yalnızca eğitim faaliyetlerinden oluşan bir program olarak değil; gençlerin afet sonrası süreçte yeniden güçlenmesini destekleyen çok yönlü bir çalışma olarak planlandı. Zeka oyunları ve robotik kodlama eğitimleri gençlerin bilişsel becerilerini desteklerken, dijitalleşme temalı çalışmalar teknolojiye erişim ve dijital üretkenlik açısından önemli bir katkı sundu.

Afet bilinci ve psikososyal destek oturumları ise gençlerin yaşadıkları süreci anlamlandırmalarına, riskler karşısında daha bilinçli hareket etmelerine ve dayanıklılıklarını güçlendirmelerine katkı sağladı. Böylece proje; öğrenme, sosyalleşme, üretme ve güçlenme süreçlerini aynı çatı altında birleştirdi.

Turnuvalar, Kahoot Etkinlikleri ve Kapanış Programı

Projenin kapanış sürecinde gençlerin proje boyunca edindikleri becerileri kullanabilecekleri turnuvalar ve çeşitli etkinlikler gerçekleştirildi. Zeka oyunları ve dijital beceri temelli uygulamalarla gençler hem öğrendiklerini pekiştirdi hem de eğlenceli ve etkileşimli bir kapanış süreci yaşadı.

Kapanış programında ayrıca gençlerin aktif katılımını artırmak amacıyla Kahoot etkinlikleri düzenlendi. Katılımcılar, proje sürecinde öğrendikleri bilgileri eğlenceli bir yarışma ortamında değerlendirme fırsatı buldu. Kahoot etkinliklerinde dereceye giren 1., 2. ve 3. katılımcılara hediyeler takdim edildi.

Bu kapanış süreci, gençlerin proje boyunca kazandıkları bilgi ve becerileri görünür hale getirirken aynı zamanda motivasyonlarını artıran, eğlenceli ve katılımcı bir öğrenme ortamı oluşturdu.

Ölçülen Etki

Proje sonunda katılımcı değerlendirmeleri alınarak yaş profili, memnuniyet oranı ve faaliyet bileşenlerine ilişkin ortalamalar analiz edildi. Değerlendirme sonuçlarına göre katılımcıların %60,8’i 20-24 yaş, %25,8’i 25-29 yaş ve %13,3’ü 14-19 yaş grubunda yer aldı.

Eğitimlerden genel memnuniyet oranı %99,2 olarak ölçüldü. Faaliyet bileşenlerine ilişkin ortalamalar ise 5 üzerinden 4,4 ile 4,7 aralığında gerçekleşti. Bu sonuçlar, projenin gençler tarafından yüksek düzeyde faydalı, etkili ve anlamlı bulunduğunu gösterdi.

Katılımcılardan alınan nitel geri bildirimler de programın öğretici, kapsayıcı, eğlenceli ve psikolojik dayanıklılığı destekleyici bir deneyim olarak değerlendirildiğini ortaya koydu.

Gençler İçin Güçlendirici Bir Süreç

“Zeka Oyunları, Dijitalleşme ve Afet Bilinci” projesi, afetlerden etkilenen gençlerin yalnızca bilgi ve beceri kazanmasını değil, aynı zamanda sosyal olarak güçlenmesini de hedefledi. Proje süresince gençler yeni beceriler edinirken, farklı faaliyetlerde bir araya gelerek sosyal bağlarını güçlendirdi ve kendilerini daha aktif ifade edebilecekleri alanlar buldu.

KOZ-DER olarak, afet sonrası süreçlerde gençlerin desteklenmesinin yalnızca kısa vadeli bir ihtiyaç değil, uzun vadeli toplumsal dayanıklılık açısından da önemli olduğuna inanıyoruz. Bu proje, Kilis’te gençlerin eğitim, teknoloji, sosyal katılım ve psikososyal destek alanlarında güçlendirilmesine yönelik önemli bir adım oldu.

Teşekkür

KOZ-DER olarak, projenin hayata geçirilmesine sağladığı destek için T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığına, açılış programına katılım sağlayarak sürece değer katan Vali Yardımcısı Sayın Okan DAĞLI’ya, Belediye Başkan Yardımcısı Cihan Çağlar YAŞAR’a, kurum müdürlerimize, paydaşlarımıza, faaliyetlere katılan tüm gençlere ve organizasyon sürecinde emeği geçen ekip arkadaşlarımıza teşekkür ederiz.

“Zeka Oyunları, Dijitalleşme ve Afet Bilinci: Gençler İçin Geleceğe Bir Yolculuk” projesi, Kilis’te afetlerden etkilenen gençlerin dayanıklılığını artırmaya, dijital becerilerini geliştirmeye ve sosyal katılımlarını güçlendirmeye yönelik önemli bir çalışma olarak tamamlandı.